У уторак, 31. марта 2026. године, у оквиру великопосног циклуса предавања при Црквеној општини Богатић, одржано је предавање на тему „Пост као педагогија љубави “, које је изазвало велико интересовање верног народа. Предавање је одржао презвитер др Александар Милојков, координатор Одсека за дијалог у јавној сфери МО АЕМ.
Сала у којој је предавање одржано била је испуњена, што сведочи о живом интересовању за духовне теме и питања која се тичу смисла поста у савременом животу. Према речима организатора предавања, ово предавање убраја се међу најуспелија у овогодишњем циклусу.
У свом излагању, предавач је указао да се смисао поста не може свести на спољашње уздржање од хране, већ да је пост, у свом дубљем значењу, педагогија – пут и начин вођења човека ка љубави као истинском начину постојања.
Полазећи од етимологије саме речи „педагогија“ (παιδαγωγία – вођење детета), истакнуто је да пост има улогу духовног вођења човека ка његовом изворном призвању – заједници са Богом и ближњима.
Предавање је даље осветлило библијску антропологију, указујући да је човек створен „по лику и подобију Божијем“, односно као биће односа и љубави. Пад човека протумачен је као прекид тог односа, као затварање у себе и окретање самољубљу, што доводи до удаљавања и од Бога и од ближњега.
Ослањајући се на јеванђелску поруку, предавач је подсетио на две највеће заповести – љубав према Богу и љубав према ближњем – као и на Христову „нову заповест“ љубави, која постаје мерило истинског хришћанског живота.
Централни део предавања био је посвећен разумевању поста као духовне школе: као послушања Цркви, као борбе против самољубља и као отварања према ближњем.
Посебно је наглашено да пост без љубави губи свој смисао, што је потврђено и речима Светог Јована Златоустог, који учи да истински пост обухвата не само уздржање од хране, већ и преображај целокупног живота.
На крају, сабирајући изнето, предавач је указао да пост није циљ сам по себи, већ средство духовног преображаја – пут којим човек учи да изађе из затворености у себе и самољубља и да живи за другог, што и јесте пут ка љубави као начину постојања. Остваривање тог циља је показатељ да ли је наш пост, као педагошко средство окретања од самољубља и вођења ка љубави, био испуњен у свом правом и пуном смислу.




